宣城高考音樂培訓(xùn)學(xué)校

宣城高考音樂培訓(xùn)學(xué)校

2.做一題會一題，一題決定命運

4.笑看人生峰高處，唯有磨難多正果

1.家長要學(xué)會和孩子共情。詳細(xì)可接納如下做法：第一，絕對不要指斥孩子，也不能對著孩子唉聲嘆氣，更不能當(dāng)著外人的面埋怨孩子不爭氣。第二，最好別跟孩子講大原理。高考生多數(shù)已成年，所謂大原理他們都懂，嘮叨只會令他們心生厭煩。第三，陪孩子做一些他感興趣的事，好比打游戲、踢球、旅游等，轉(zhuǎn)移孩子的注重力，輔助孩子放松情緒。第四，短時間內(nèi)不要提高考的事。等孩子情緒稍稍鎮(zhèn)靜之后，可試著與孩子配合商議下一步怎么走——是復(fù)讀修業(yè)照樣求職營生?指導(dǎo)孩子準(zhǔn)確設(shè)計自己的人生。第五，太過抑郁有可能引發(fā)自殺或攻擊他人的傾向。若發(fā)現(xiàn)孩子行為反常，如突然變得異常鎮(zhèn)靜、還同伙錢、交接家人一些事情等，一定要提高小心，需要時可求助心理專家。

2.家長不要給孩子施加壓力，但要讓孩子明了在高三每個階段都要一直起勁，發(fā)現(xiàn)自己身上的問題要實時解決。作為怙恃，萬萬不要指責(zé)孩子，在不知道怎么做的時刻，可以到學(xué)校和先生舉行相同，找到適當(dāng)?shù)姆绞剑黄疠o助孩子。如可以輔助孩子積累成就感，只要是她能做到的，就表彰他，繼續(xù)激勵他。到了高三，尤其是在下學(xué)期，孩子們就是打滿氣的氣球，一碰就爆。每次考試都市露出出問題，這時家長應(yīng)做孩子最好的依賴。家長要告訴孩子信托自己，信托先生，輔助孩子將幾回考試所有都枚舉出來，發(fā)現(xiàn)問題的同時千方百計找優(yōu)點。家長們一定不能在這一段時間急躁，更不能顯示出來，不要過多地去問孩子成就的問題。

3.家長也要當(dāng)好孩子的顧問，及早關(guān)注考試綱要和高校招生動向。好比，孩子若有報考軍校、體育藝術(shù)類院校的意向，家長應(yīng)該早早留心有關(guān)信息，省得錯過報考時機(jī)，或者使孩子準(zhǔn)備不充實。若是孩子有報考重點名校的意向，你應(yīng)該早早領(lǐng)會該類學(xué)校歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線，在你本省市的歷年招生設(shè)計數(shù)，有沒有特殊要求等等。當(dāng)?shù)氐摹案呖颊猩鷪蟆蹦阕詈媒蛹{地毯似閱讀，相關(guān)信息更要頻頻推敲、琢磨。這些事同樣要求不露聲色。若是孩子有留學(xué)意向，而家庭經(jīng)濟(jì)條件又能夠知足，則你更應(yīng)該早加關(guān)注：招生國家的有關(guān)政策，出國手續(xù)若何申辦，有什么附加條件等等。

1.準(zhǔn)確看待一模考試成就

一?？荚嚦删碗m然對升學(xué)考試成就的展望有一定的參試價值，但事實不能依此論英雄。由于一?？荚嚪?jǐn)?shù)的崎嶇受命題念頭、內(nèi)容、偏重點、試題總量、難度、西席水平、教學(xué)和考生自己溫習(xí)水平、考生的身心等多種因素的影響。該分?jǐn)?shù)只能是考生真實學(xué)習(xí)情形的參考，不能準(zhǔn)確說明真正升學(xué)考試成就的崎嶇優(yōu)劣。若把眼光僅僅盯在一?？荚嚨男Ч?，考了高分就志自滿滿，忘了總結(jié)履歷，查漏補(bǔ)缺，那么，離下次的失敗就不遠(yuǎn)了。反之，考了一個低分就淪落于失敗的痛苦和困繞中而不能自拔，不去剖析失敗的緣故原由和改善的方式，那么，下次就會真的失敗了。

2.制訂改善的溫習(xí)設(shè)計

高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

入學(xué)水平評測，針對每一位學(xué)員弱項科目做輔導(dǎo)教學(xué)計劃，每一個補(bǔ)習(xí)班分配一個班主任、一個教學(xué)助理，定期與家長溝通孩子學(xué)習(xí)和生活情況，讓家長放心把孩子交到我們手中。我們也會把一個更完美的孩子交還到你手里。

考生可憑證對一?？荚嚨臍w因，準(zhǔn)確剖析前期溫習(xí)中存在的問題和緣故原由，起勁找出解決問題的方式。圍繞各學(xué)期、各學(xué)科應(yīng)掌握的基本知識和基本手藝，針對一?？荚囍新冻龅奈⑷醐h(huán)節(jié)，制訂改善的溫習(xí)設(shè)計。

設(shè)計計要有重點、有針對性。掌握好每個知識點，注重知識的周全、深刻、系統(tǒng)，更要注重補(bǔ)上短板和空缺，協(xié)調(diào)好各科溫習(xí)時間的分配，做到科學(xué)、合理、高效。

3.自我撫慰，調(diào)整美意態(tài)

有人說：“人心恰似一架天平，左邊是心理抵償功效，右邊是消極情緒和心理壓力。你能在多洪水平上加重抵償功效的砝碼，而到達(dá)心理平衡，你就能在多洪水平上擁有了時間和精神，去從事那些有待你去完成成的義務(wù)，并有充實的興趣去享受人生”。你的一?？荚嚦删筒焕硐?，心理很難受，是心理失衡的顯示。你必須在你的心理的左邊加上抵償功效的砝碼，使你的心理獲得平衡。這個抵償功效就是自我撫慰。你可以把一?？荚囀Ю木壒试蓺w罪于考試試題偏，考試時的心情欠好，體力不支等外在不穩(wěn)固因素上，就會削減壓力，增強(qiáng)信心，保持興旺的斗志。

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4.重溫已往樂成的體驗，增強(qiáng)自信心

當(dāng)因一?？荚囀Ю榫w降低時，就要趕忙把注重力從考試失利的陰影中轉(zhuǎn)移開來，多想想自己已往樂成的履歷，想想自己曾經(jīng)取得最知足、感受最好的一些考試效果，或自己已往獲得的一些獎勵，以及勇敢的履歷，從心里深處重新體驗?zāi)菚r愉快的心境。這樣，一定會受到鼓舞，增添信心，以喜悅和鎮(zhèn)靜的心情投入溫習(xí)。

1.十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂;今朝競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。

3.十年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學(xué)子英姿。